{"id":2110,"date":"2019-02-21T08:57:11","date_gmt":"2019-02-21T07:57:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.somospacientes.com\/confederacion-espanola-de-familias-de-personas-sordas-fiapas\/?p=2110"},"modified":"2019-02-21T08:58:42","modified_gmt":"2019-02-21T07:58:42","slug":"2110","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.somospacientes.com\/confederacion-espanola-de-familias-de-personas-sordas-fiapas\/noticias\/sin-categoria\/2110\/","title":{"rendered":"25 de febrero D\u00eda Internacional del Implante Coclear, progreso e inclusi\u00f3n al servicio de las personas con sordera"},"content":{"rendered":"

\"D\u00eda<\/p>\n

El 25 de febrero es el D\u00eda Internacional del Implante Coclear, dispositivo que, desde 1957, cuando fue adaptado por primera vez en Francia, ha supuesto una revoluci\u00f3n en el tratamiento de la sordera profunda. Tanto que, tras la comparativa de dos estudios realizados por la Confederaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Familias de Personas Sordas (FIAPAS), se evidencia que, por primera vez en Espa\u00f1a, en una muestra de 793 ni\u00f1os y j\u00f3venes con sordera de diversas comunidades aut\u00f3nomas, entre los usuarios de pr\u00f3tesis auditivas, el n\u00famero de usuarios de implantes cocleares es superior a los de aud\u00edfonos, particularmente en el caso de los menores de 6 a\u00f1os<\/strong> (55 % son usuarios de implantes).<\/p>\n

Un estudio realizado entre 2017 y 2018, sobre una muestra de 793 ni\u00f1os y j\u00f3venes (hasta los 26 a\u00f1os de edad), de 15 comunidades aut\u00f3nomas y la Ciudad Aut\u00f3noma de Ceuta, pone de relieve que el 51 % de los casos son usuarios de implante coclear y el 40 % de aud\u00edfonos<\/strong>. Un 9% utiliza otro tipo de pr\u00f3tesis auditivas.<\/p>\n

El estudio ha sido llevado a cabo por FIAPAS, en colaboraci\u00f3n con la empresa demosc\u00f3pica IPSOS, y ha sido realizado en el marco del convenio de colaboraci\u00f3n que FIAPAS firma anualmente con el Ministerio de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional, cofinanciado tambi\u00e9n por la Fundaci\u00f3n ONCE<\/strong>.<\/p>\n

El estudio evidencia que el porcentaje de usuarios de implantes se ha incrementado casi 10 puntos en relaci\u00f3n a los datos recogidos un estudio similar realizado en 2005, en esa ocasi\u00f3n sobre una muestra de 600 sujetos, en el que los usuarios de implantes se situaban en torno al 42 %<\/strong>.<\/p>\n

La implantaci\u00f3n precoz,<\/strong> seg\u00fan se desprende de los datos obtenidos, junto con la aplicaci\u00f3n de los programas de detecci\u00f3n precoz de la sordera infantil y una atenci\u00f3n temprana y logop\u00e9dica especializada, orientadas al aprendizaje de la lengua oral del entorno, han permitido el desarrollo de habilidades comunicativas y de aprendizaje que hacen que la perspectiva socioeducativa de estos ni\u00f1os y j\u00f3venes haya dado un giro sustancial en comparaci\u00f3n con generaciones anteriores.<\/p>\n

Como reflejo de ello, y entre otros muchos datos contenidos en este estudio, podemos destacar que, tomada la muestra globalmente, la tasa de idoneidad, es decir los ni\u00f1os y j\u00f3venes que est\u00e1n en el curso acad\u00e9mico que les corresponde por edad, se sit\u00faa en torno al 90 %, veinte puntos por encima de lo hallado en 2005<\/strong>. M\u00e1s del 94% de los escolares estudia en modalidad inclusiva, siendo en este caso la diferencia de 12 puntos arriba respecto a lo detectado en a\u00f1os anteriores. Los datos de acceso al empleo analizados ponen de relieve tambi\u00e9n la diversidad de intereses y competencias desarrollados por estos j\u00f3venes sordos que se preparan para ser m\u00e9dicos, veterinarios, profesores, ingenieros\u2026, frente a otro tipo de ocupaciones profesionales de menor cualificaci\u00f3n, a las que pod\u00edan optar, casi en exclusividad, hace tan solo alguna d\u00e9cada. (Datos referidos a los sujetos estudiados dentro de la muestra)<\/p>\n

Las pr\u00f3tesis auditivas y el mayor rendimiento de estos dispositivos audiol\u00f3gicos se perfilan por tanto como uno de los elementos responsables de este cambio<\/strong>, en el que progreso e inclusi\u00f3n se dan la mano.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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