FENAER publica ‘Asma escolar. Manual de Actuación’

¿Qué hacer en caso de una crisis asmática en el colegio?

Publicado el por Somos Pacientes

La Federación Española de Asociaciones de Pacientes Alérgicos y con Enfermedades Respiratorias (FENAER), miembro de Somos Pacientes, ha publicado ‘Asma escolar. Manual de Actuación’, guía para docentes, entrenadores y monitores de deporte, y asociaciones de madres y padres de alumnos (AMPA) en la que se recogen los conocimientos básicos sobre el asma y sobre cómo actuar en caso de que un alumno presente una crisis.

Como informa FENAER, la guía pretende ayudar a los profesores a hacer frente a una patología que afecta al 10% de la población infantil y que es la principal causa de absentismo escolar en niños y adolescentes. Y dado que a esas edades una gran parte del tiempo transcurre en el colegio o en el instituto, y que las crisis asmáticas están muy vinculadas con el ejercicio físico y con determinados alérgenos muy presentes en el entorno escolar, resulta de gran importancia el control y seguimiento de estos pacientes en los centros educativos.

La guía, avalada por la Sociedad Española de Neumología y Cirugía Torácica (SEPAR), la Sociedad Española de Alergología e Inmunología Clínica (SEAIC) y la Sociedad Española de Neumología Pediátrica (SENP), ya se ha hecho llegar a los equipos de formación de docentes de las administraciones educativas autonómicas, centros escolares y AMPA, con el fin de concienciar a la comunidad educativa y dar mayor visibilidad a los problemas de los menores con asma.

Así, y como recoge el manual, la atención de los niños con asma debe comenzar por la identificación del alumnado afectado, la detección y minimización de riesgos y posibles desencadenantes en su entorno, y el conocimiento de cómo actuar en caso de aparición de una crisis.

En este contexto, recuerda FENAER, “somos firmes defensores de la implantación de la figura de enfermería escolar en todos los centros de enseñanza como medida fundamental para poder garantizar la atención más adecuada a los alumnos que padecen asma, pero de momento son pocos los centros que están dotados de este personal especializado. En la actualidad, la atención de los niños y adolescentes que padecen asma recae en el profesorado y personal auxiliar en la mayor parte de los colegios”.

Asimismo, el manual muestra de una forma breve, sencilla y muy visual los indicadores de los síntomas más reconocibles del asma y de sus crisis; los principales factores desencadenantes; las recomendaciones de actuación básicas ante una crisis; y las medidas de prevención en relación con la limpieza, el ambiente, salidas escolares, excursiones o espacios y situaciones especialmente sensibles.

Es más; la guía también incluye modelos de formularios de identificación del alumno, de autorización para la administración de medicamentos y de partes de atención de una crisis asmática.

Para descargar la guía, totalmente gratuita y publicada gracias al apoyo de las compañías farmacéuticas GSK y Sanofi, clica aquí.

– A día de hoy, cuatro asociaciones de pacientes dedicadas al asma son ya miembros activos de Somos Pacientes. ¿Y la tuya?